CURSO UNIVERSITARIO DE ESPECIALIZACIÓN EN ABORDAJE INTEGRAL DEL PACIENTE CON TRASTORNOS DE SALUD MENTAL

Desarrolla una visión integral del abordaje de los trastornos de salud mental, enfocada en la atención centrada en la persona, considerando aspectos clínicos, psicológicos, sociales y comunitarios para favorecer la recuperación y el bienestar del paciente.

25 horas | 1 crédito ECTS
Acreditado para Enfermería (Incluye las especialidades de FyC, Pediatría, Salud mental, Ginecología y obstetricia, Geriatría y Enfermería del trabajo), Fisioterapia, Podología

Esta formación está acreditada con créditos ECTS por:

Objetivos generales:

Formar a los profesionales de la salud en el reconocimiento, valoración y abordaje integral de los principales trastornos de salud mental, fortaleciendo competencias para la atención clínica, el acompañamiento terapéutico y la prevención de riesgos, con un enfoque humano y centrado en el paciente.

Objetivos específicos:

Analizar la evolución histórica de la psiquiatría y de la enfermería en salud mental, comprendiendo su impacto en la práctica actual.
Definir y explicar conceptos clave de la salud mental, aplicándolos como base para el diagnóstico y tratamiento.
Reconocer los trastornos del desarrollo neurológico, identificando manifestaciones clínicas y estrategias de intervención.
Distinguir el espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos, aplicando criterios diagnósticos y terapéuticos actualizados.
Identificar y abordar los trastornos depresivos, considerando factores de riesgo, síntomas y manejo clínico.
Describir las características de los trastornos bipolares y relacionados, aplicando protocolos de intervención adecuados.
Valorar y manejar el síndrome confusional agudo, diferenciándolo de otros cuadros psiquiátricos.
Clasificar y abordar los distintos trastornos de ansiedad, aplicando técnicas de intervención clínica y de apoyo.
Reconocer el trastorno obsesivo-compulsivo y los trastornos relacionados, aplicando estrategias de manejo terapéutico.
Identificar los trastornos relacionados con traumas y factores de estrés, desarrollando habilidades para la atención en crisis.
Describir y manejar los trastornos disociativos, priorizando la estabilización y la continuidad del cuidado.
Valorar los trastornos de síntomas somáticos y relacionados, aplicando un enfoque integral mente-cuerpo.
Reconocer los trastornos de la alimentación e ingestión de alimentos, implementando medidas de prevención y tratamiento.
Analizar las disfunciones sexuales, disforia de género y trastornos parafílicos, desde una perspectiva clínica y ética.
Identificar los trastornos destructivos del control de impulsos y de la conducta, aplicando protocolos de intervención conductual.
Reconocer y diferenciar los grupos de trastornos de la personalidad, considerando su impacto en la vida del paciente.
Explicar los trastornos de la excreción, aplicando medidas diagnósticas y terapéuticas específicas.
Analizar los trastornos relacionados con sustancias y adicciones, aplicando estrategias de intervención y acompañamiento.
Prevenir, detectar y actuar ante el riesgo suicida, aplicando protocolos de atención y derivación inmediata.